Lignes directrices de la RCR

AVIS AUX PROFESSEURS D'ÉDUCATION PHYSIQUE : Ce que vous devez faire si vous avez suivi l'atelier initial de deux jours de la Fondation ACT ou le Programme de formation d'appoint des enseignants avant août 2006.

Émises à la fin de 2005, les nouvelles lignes directrices de RCR entreront en vigueur à l’automne 2006. Les enseignants qui ont suivi l’atelier initial de deux jours ou le Programme de formation d’appoint des enseignants avant août 2006 ont appris les anciennes lignes directrices de RCR.

Les changements apportés aux lignes directrices sont minimes en ce qui concerne le cours Cardio-secours (niveau A), soit celui que vous enseignez à vos élèves dans le cadre du Programme de RCR au secondaire d’ACT. Cela signifie que ces nouvelles lignes directrices ont peu d’effet sur votre façon d’enseigner la RCR à vos élèves, qu’elles sont faciles à comprendre et à mettre en œuvre. Vous pouvez vous informer par vous-même des quelques changements qui touchent le cours Cardio-secours en téléchargeant, plus bas, le document intitulé Points saillants des lignes directrices de 2005 de la Fondation des maladies du cœur touchant le Programme de RCR au secondaire d’ACT.

En plus des modifications qui touchent le cours Cardio-secours (niveau A), d’autres changements touchent le cours de RCR plus approfondi, de niveau C, que vous avez suivi à la première journée de l’atelier de formation des enseignants. Veuillez prendre note que dorénavant, lorsque vous aurez à suivre votre formation d’appoint (obligatoire à tous les 3 ans, après votre formation initiale), vous devrez suivre une formation d’une journée au lieu de la formation d’appoint habituelle d’une demi-journée, de façon à bien comprendre les nouvelles lignes directrices. Vous pouvez vous informer par vous-même des quelques changements qui touchent le cours de RCR de niveau C en téléchargeant, plus bas, le document intitulé Lignes directrices de réanimation cardiorespiratoire et de soins d’urgence cardiaque 2005 de la Fondation des maladies du cœur : Tableau comparatif des principaux changements.

Pour toute question au sujet des nouvelles lignes directrices, veuillez communiquer avec l’organisme local responsable de la formation en RCR.

Pour vous mettre au courant des lignes directrices régissant la RCR en 2005, et de leur impact sur le Programme de RCR au Secondaire de ACT, veuillez consulter l'information qui suit:

Points saillants de 2005 Lignes directrices de la Fondation des maladies du cœur qui affectent le Programme de RCR au secondaire de ACT. (téléchargement format pdf)
Ce document de synthèse souligne les lignes directrices de réanimation cardiorespiratoire et de soins d'urgence cardiaque issues par la Fondation des maladies du cœur du Canada en 2005. Tableau comparatif des principaux changements (Fondation des maladies du cœur du Canada, 2005) qui affectent l'enseignement du Programme de RCR au Secondaire de ACT. Pour plus de détails sur l'origine et la raison d'être de ces changements veuillez consulter la documentation ci-dessous.

Lignes directrices de réanimation cardiorespiratoire et de soins d'urgence cardiaque issues par la Fondation des maladies du cœur du Canada en 2005. Tableau comparatif des principaux changements (Fondation des maladies du cœur du Canada, 2005) (téléchargement format pdf)
Cette documentation de la Fondation des maladies du cœur du Canada compare les principaux changements entre les nouvelles et les anciennes lignes directrices de RCR.

Pour obtenir de l'information supplémentaire sur les lignes directrices régissant la RCR en 2005, veuillez consulter le site web de la Fondation des maladies du cœur: http://ww2.heartandstroke.ca/